Réalisation d'une école primaire type 2
Annonceur
DAL - Direction de l'administration Locale de la wilaya de Ghardaia
Identifiant de l'annonce
#1499546
Code
17/2026
Localisation
Ghardaïa
Statut
Résultats
Type
National
Date de publication
Date limite
Temps restant
Expiré
Vues
52
Secteurs d'activité
Sources
Autres

Autres

Description
# REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE WILAYA DE GHARDAIA DIRECTION DE L'ADMINISTRATION LOCALE
NIF: 098447015004726
# AVIS D'ATTRIBUTIONPROVISOIRE
Conformément aux dispositions de l'article 65du décret présidentiel Nº 15/247 de la 16/09/2015
portante réglementation des marchés publics et des délégations de service public.
Le responsable d'action -Direction de l'Administration Locale- informe l'ensemble des intéressés
par l'avis d'appel d'offre national Ouvert avec exigence de capacités minimales " 17 /2026 paru au
journal national EL KAID NEWS en datte de 08/09/2026 et au journal national AL JAZAIR en datte de
01 /09 /2026 en vue : Réalisation d'une ecole primaire type (2) cité BOULILA commune de
GHARDAIA que cette mission est attribuée provisoirement comme indiqué au tableau ci-dessous :
Le soumissionnaire | Note technique /60 | Montant global en TTC | Délai de réalisation | NIF |
|---|---|---|---|---|
MEHAYA BOUAMAMA | 49.00 pts | 184.657.288.28 | 05 MOIS et 29 JOURS |
Les intéressés peuvent se rapprocher de nos services au plus tard trois (03) jours à compter du
premier jour de la publication de l'attribution provisoire du marché à prendre connaissance des résultats
détaillés de l'évaluation de leurs offres .
Les intéressés qui contestent ce choix peuvent introduire un recours auprès de la commission des
marchés publics de la Wilaya de Ghardaïa dans un délai de dix (10) jours à compter de la première parution
du présent avis dans les quotidiens nationaux et le BOMOP.
Résultats - Lots attribués
| Nom du lot | Entreprise | NIF | Montant | Délai |
|---|---|---|---|---|
| Réalisation d'une école primaire type 2 | MEHAYA BOUAMAMA | 191447500446107 | 184 657 288,28 DZD | 5 mois |
