Travaux de réhabilitation des établissements scolaires
Identifiant de l'annonce
#600571
Code
10/2021
Localisation
Jijel
Statut
Résultats
Type
National
Date de publication
Date limite
Temps restant
Expiré
Vues
83
Secteurs d'activité
Sources
EL ITIHAD

Description
AVIS D'ATTRIBUTION PROVISOIRE DE MARCHE
DEP - Direction des Équipements Publics de la wilaya de Jijel
Il est porté à la connaissance de l'ensemble des soumissionnaires ayant participé à l'avis Appel d'offres National ouvert Numéro : 10/2021 , ayant pour objet :
Travaux de réhabilitation des établissements scolaires
Qu'à l'issue de l'analyse et l'évaluation des offres le marché a été provisoirement attribué aux soumissionnaires ci-dessous:
Pour toutes éventuelles contestations, un recours peut être introduit au plus tard le 2021-12-19 08:00
Paru dans le : 2021-12-08 Dans EL ITIHAD
Secteurs d'activités de l'annonce :
[72154000] - Travaux spécialisés dans les métiers du bâtiment - Specialty building and trades services
[72154013] - Travaux de construction et réparation et maintenance de clôture - Fence construction and repair and maintenance service
[72102800] - Travaux de remise en état et rénovations de batiments et monuments - Refurbishing services
[72110000] - Travaux de bâtiment - Building construction services
[72150000] - Travaux de bâtiment de second oeuvre - Specialized trade construction and maintenance services
[72153200] - Travaux enduisage, calfeutrage, imperméabilisation, étanchéisation et ignifugeage Coating and caulking and weather and water and fireproofing
Résultats - Lots attribués
| Nom du lot | Entreprise | NIF | Montant | Délai |
|---|---|---|---|---|
| LOT 14 : ETANCHEITE DES LOGEMENTS D'ASTREINTE CEM AMIRA MOUSSA JIJEL | SLAMNA TOUFIK | - | 511 297 DZD | 60 jours |
| LOT 18 : RENOVATION ETANCHITE COLLEGE CEM BOUJOUJOU AHMED TESKANA | BOUHBILA SAMIR | - | 5 436 039 DZD | 87 jours |
| LOT 22 : MUR DE SOUTENEMENT COLLEGE CEM GERMED AHMED A OULED RABAH | SLAMNA TOUFIK | - | 1 403 819,2 DZD | 60 jours |
| LOT 20 : ETANCHEITE | infructueux | - | - | - |
